Уникальная встреча

Эту встречу в библиотеке Филиала №2 наши ребята запомнят на долгие годы. Лично познакомиться и услышать то, что человек способен покорять любые вершины и воплощать любые замыслы, так, как это сделала Александра Марчук, решившая "прогуляться" за Полярный круг. Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа?» Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил: — Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая? Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины. Не глядя на руки ученика, Мастер ответил: — Всё в твоих руках. С этой притчи Александра Марчук начала свою беседу с учащимися Первой академической гимназии. Кто-то губит, а кто-то познаёт и бережёт природу. Есть люди, которые путешествуя, узнают много нового, а потом рассказывают об этом в своих книгах. Вот с таким человеком и познакомились гимназисты. Александра - в малице, торбасах, украшенная национальными ненецкими изделиями - рассказывала о своём пути за Полярный круг: о бесконечно длинном летнем дне и оленьих стадах, которые кажутся облаками над горизонтом, о людях, кочующих за ними следом.
Это посещение библиотеки, где произошла встреча с Александрой Марчук, наши ребята запомнят на долгие годы Много интересного узнали учащиеся, слушая писательницу и рассматривая фотографии - изображения тундры, покрытой ковром ярких цветов, синие реки и сверкающие под солнцем озёра. Красота природы отражается в душах людей, которые, устраивая свой быт в суровых природных условиях, умеют радоваться теплу и свету. Они ухаживают за своими оленями, зная, как это ни удивительно, каждого из них, лечат, помогают расти оленятам. Гимназисты слушали рассказчицу очень внимательно, поднимали руки и задавали вопросы: "Сколько квадратных метров может быть размер самого большого чума?", " А есть ли у оленеводов свет?", " Какие у них телефоны?"," А почему они пасут оленей, а не ослов?" Ученики гимназии узнали много новых слов: "чум" и" жерди", "оленеводы" и "кочевники", "малица", "торбасы" и даже "ягушка" (ласковое название шубы из собачьего или оленьего меха от слова "яга"), а ещё о том, что рацион путешественницы составлял всего 300 граммов продуктов в день (горсть овсяных хлопьев, орехи, сыр), одежда и обувь, промокшие во время перехода ручья или речки вброд, сушились у костра, а сама рассказчица попадала в невероятные ситуации и выходила из них, благодаря своей смекалке и жизнелюбию, встречая на пути приветливых и готовых помочь и поделиться всеми своими богатствами людей Севера.